Затвори оглас

На пролеће, Епл је организовао специјалну „школску” предавање на којој смо видели откривање новог иПад-а. Осим тога, догађај је углавном био посвећен ученицима и наставницима. За ову другу, Аппле је својевремено представио апликацију Сцхоолворк, која би требало да им знатно олакша многе практичне задатке. Данас је било званично лансирање.

Апликација Сцхоолворк је у основи „менаџер учионице“ за сваког наставника. Омогућава масовну или селективну комуникацију са ученицима, додељивање задатака, евидентирање и евидентирање оцена и многе друге функције које наставницима олакшавају живот у пракси. Апликација може да ради са различитим форматима докумената, интернет везама и многим другим алатима који су потребни наставнику да контактира своје ученике. Међутим, Школски рад није само једнострана апликација, ученици могу да искористе и његов потенцијал. Помоћу Школског задатка ученици могу да прате своје оцене, завршене и неурађене задатке, као и да контактирају наставнике и траже помоћ, на пример око домаћег задатка.

Званичне слике из овог екосистема:

Школски задаци раде са апликацијом Учионица, тако да наставници могу да имају савршен преглед онога што њихови ученици раде на иПад-у. Читав екосистем алата за учење и апликација компаније Аппле је прилично софистициран, као што можете и сами да видите посебан микро-сајт, који је Аппле основао за ове потребе. Апликација Сцхоолворк је тренутно у фази тестирања и може се очекивати да ће бити објављена почетком следеће школске године, заједно са издавањем иОС-а 12.

У теорији, ово је веома успешан и потенцијално веома користан концепт. Проблем је у томе што да би се овакви алати користили смислено, цела класа мора да буде компатибилна са њима. Дакле, у пракси то значи да сваки ученик треба да има свој иПад са сопственим Аппле ИД-ом. Ово је релативно футуристичка идеја која може да функционише само у веома малом броју школа (углавном у САД). Међутим, ако су ови услови испуњени и и наставници и ученици су вођени на рад у овом екосистему, то мора бити веома занимљив и интерактиван начин наставе. Међутим, за већину нас (или нашу [потенцијалну] децу) ово је реалност која је далеко у далекој будућности.

Извор: Мацруморс, КСНУМКСтоКСНУМКСмац

.