Камил Жемличка Не морате да седите иза Мац тастатуре за једноставно уређивање видео записа. Многе измене се могу извршити директно на иПхоне-у или иПад-у. Иако можете скратити видео директно у матичној апликацији Фотографије, морате посегнути за иМовие-ом да бисте га евентуално изрезали или зумирали. Чак и овде, функција није тако очигледна као што се чини, па ћемо вам у данашњем туторијалу показати како да исечете видео користећи зумирање у иМовие-у.
Како да исечете видео у иМовие-у:
Можете лако да уредите било који видео који увезете у иМовие. Пре него што почнете, уверите се да је иМовие инсталиран на вашем иПхоне-у или иПад-у (можете да преузмете овде) и да се видео или филм који желите да промените чувају на самом уређају.
- Отворите га иМовие.
- Идите на картицу пројекти.
- Са дугметом + креирати нови пројекат.
- Изабери филм.
- Кликните да бисте изабрали видео који желите да исечете и означите га. Затим додирните дугме Направите филм.
- Отвориће се нови пројекат, кликните на Временска линија видео снимци.
- Још једна трака са алаткама ће се појавити заједно са малим лупа у углу видео снимка, додирните га да бисте активирали функцију исецања или зумирања.
- Појавиће се натпис Подесите величину стискањем или откопчавањем. Сада можете да користите покрет за уређивање видео записа према вашим потребама.
- Када сте задовољни изрезивањем или скалирањем видеа, додирните Хотово.
- Сада можете да извезете исечени филм из иМовие-а и да га сачувате у својој камери помоћу дугмета Дељење.
- Изаберите где желите да сачувате видео или како желите да га делите. Изабери опцију Сачувајте видео, који извози добијени филм у галерију.
- Изаберите величину извезеног видео записа.
- Сада можете да се вратите у галерију камера да пронађете исечени видео.
Фотогалерие
Такође је важно нагласити да ће изрезивање или зумирање видео снимка довести до губитка квалитета. Што је већи зум или исецање, то је лошији квалитет видеа. Када први пут сачувате видео, сличица можда неће изгледати изрезана или увећана, али уређени видео и даље јесте.
